Costruire+per+suonare


 * Costruire per suonare**

**Ci siamo mai chiesti come suonano gli strumenti?** **O come sono fatti, di quali materiali sono costruiti e perchè hanno diverse forme e dimensioni?**

__ **prima lezione** __ musica arte

**1 vediamo il video**
Toot Whistle Plunk and Boom di W. Disney - 1953 media type="youtube" key="8iVf0pPHvjc" height="202" width="361" align="center"

ottoni legni percussioni corde otigine degli strumenti e la loro evoluzione semplicità-complessità unica nota- più note strumenti piccoli- strumenti grandi molte forme aerofoni- ottoni legni materiale percussioni- modo di suonare- idiofoni e membranofoni corde- elemento sonante dello strumento

Proviamo a disegnare le parti che compongono uno strumento musicale a scelta e a discrevere i materiali con cui è costruito segui le indicazioni proposte dal ppt
 * 3 E se volessimo scomporre lo strumento? **
 * media type="custom" key="12083587" width="152" height="132" align="left" ||
 * Questi sono i disegni che abbiamo elaborato ||
 * media type="custom" key="12104573" width="140" height="140" ||

__**seconda lezione**__ musica arte

**1 osserviamo i materiali sono per costruire strumenti a percussione**
pastina chiodi tubi semi di varie dimensioni varie tipologie di carta scatole di varie grandezze **__strumenti utili per assemblare__** scotch colla forbici martello __materiali per la decorazione__ tempere colori perline per decorare bottoni || ||
 * ====== __**materiali a disposizione:**__ ======
 * 2 al lavoro **

__**terza lezione**__ musica = **1 lavoro di gruppo** = **La classe è suddivisa in 6 gruppi di lavoro** **ppt da scaricare e modificare**



**1 Ragioniamo....**
Dopo ogni progetto portato a termine è sempre bene ragionare sopra quanto fatto: questo documento vi aiuterà a farvi delle domande....

2 Riproviamo...
Per venerdì preparare: foto del vostro strumento e scrivere un'intervsita sul vostro lavoro seguendo le indicazine della scheda. Tutte e due i lavori vanno messi sul wiki. Se qualche passaggio non vi è chiaro chiedete.

__ **quinta lezione** __ musica arte questa volta proviamo a costruire uno strumento a corda

MATERIALI DA (RICICLO)CHE POSSIAMO PORTARE: -sericano serena:bottigliette d'acqua-sacchetti. -christian rodriguez:scatola,pila,tappi. -bonanni camilla:cartone,sacchetti,bottiglie di plastica e tappi e barattolo di vetro. -Bernava Iacopo:botiglie,machinine,elastici e giochini vari - Campanella lucia: bottiglie, lattine, rotoli scotez, elastici e tappi.